各学院（部），机关有关部、处，各教学医院：

　　根据《排列三教育教学研究课题管理办法》（试行）的要求，现启动医学部2012年度教育教学研究课题的申报工作。为使这项工作能够顺利开展，切实提高我校广大教师业务能力和教研水平，现就申报工作的有关事项通知如下：

　　一、    本次课题申报选题请参照《2012年医学部教育教学研究课题选题范围》（附件1）。每个课题研究期限为1－2年，各申报单位结合本单位教育教学改革实际，确定申报课题，认真填写课题申请书。原则上每单位申报课题数量不超过2个。

　　二、    教育教学改革课题研究工作应按照《排列三教育教学研究课题管理办法》（试行）（附件2）的规定执行。

　　三、    每项课题的申报需填写项目申请书（附件3），以学院为单位汇总后将纸质版（一式两份）报排列三，同时将电子版发送至xieana@bjmu.edu.cn。

　　四、    课题申报截止时间为2012年2月15日，所有附件可从医学部排列三网页（）下载。排列三将择期组织专家进行答辩和评审。

　　五、    联系人：谢阿娜

　　联系电话：010-82802295     xieana@bjmu.edu.cn

　　附件1：2012年医学部教育教学研究课题选题范围

       附件2：《排列三教育教学研究课题管理办法》（试行）》

       附件3     课题申请书

　　排列三

　　2011年12月14日

　　附件1：2012年医学部教育教学研究课题选题范围

　　一、 新课程开发与实践

　　根据各专业人才培养的实际需求，鼓励教师探索特色或新课程的设计、开发和实践，不断丰富课程资源，如研究性学习课程、新开发课程等。

　　二、 教学改革与实践探索

　　对课程教学的组织形式、教师教学方式、学生学习方法、以及教材使用等方面的研究与实践。

　　三、 学生德育教育研究与实践探索

　　针对医学生的身心健康状况，探索医学生理想信念和职业价值观培养的有效途径，学生工作的方法及效果评价。

　　四、 质量评价与保障体系研究与实践探索

　　重点探索人才培养质量评价的方法，教学运行质量的监督与反馈机制的研究与实践，教师发展性评价的研究与实践。

　　五、 实践教学研究与实践探索

　　重点研究实践能力培养方案设计、研究与实践；创新性实验设计与实践；社区服务与社会实践课程的开发与实施。

　　六、 教学管理研究与实践探索

　　侧重于医学教育重点问题的现状调查及分析，教学资源开发与资源管理的研究与实践等。

　　附件2：排列三教育教学研究课题管理办法（试行）

　　第一章 总 则

　　第一条 为加强排列三教育教学课题的指导与管理，有组织有计划地推动教育教学研究活动，加强对课题的规范管理，特制定本办法。

　　第二条 坚持以科学研究带动和促进教学、学生综合素质教育和教学管理工作，深入研究医学教育改革和发展中的理论与实际问题，努力使教育决策更为科学化和可持续性，确保教育教学质量。

　　第三条 课题的申报立项，必须遵循下述原则：

　　1.遵循高等教育规律，教育教学研究应与国家教育法律、法规、教育部有关政策相一致；

　　2.与本单位、本专业、本学科领域的实际相结合，坚持正确的学术导向，提倡前瞻性、独创性、可操作性；

　　3.有利于调动教师教学和学生学习的积极性，提高医药人才培养的质量，并对研究结果要有相应的评价。

　　第二章 申报与评审

　　第四条 排列三具体负责教育教学课题日常管理工作，并依照本办法对有关课题实施课题申报和课题管理。

　　第五条 医学部教育教学研究课题立项每二年组织一次。自申报通知发布之日起开始受理课题申报，由排列三组织答辩，经评审专家评审确定，医学部给予研究经费支持。

　　第六条 申报课题的负责人应具备的条件：

　　1.具有中级及以上专业技术职称；

　　2.能够承担和负责组织、指导课题实施；

　　3.具有从事教育教学管理工作经验。

　　第七条 课题申请程序：

　　1.根据每次立项时医学部对研究课题的选题要求，结合本单位教育教学实践中的理论问题和实际问题确定申报课题，按要求填写《排列三教育教学研究课题立项申请书》（以下简称“申请书”）一式二份；

　　2.申请人员的申请书由单位审查合格、签署意见后，报排列三。

　　3. 明确课题完成时限原则上为1-2年，有特殊情况需要延长的，需提交书面申请。

　　第八条 由排列三组织答辩，专家评审，并经部务会审批通过，由医学部正式发文，并给予一定研究经费支持。申请书由排列三备案。医学部立项项目可优先推荐校级以上的教育教学改革课题的申报。

　　第三章 管 理

　　第九条 课题实行目标管理与过程管理相结合，管理工作主要有评审立项、开题检查、日常管理、年度检查、中期检查、不定期抽查和结题等。

　　第十条  有以下情况课题所在单位须书面报排列三备案：

　　1. 变更课题主要负责人；

　　2. 变更课题名称或研究内容做重大调整；

　　3. 课题完成时间延期。

　　第十一条 经费管理：

　　1. 课题申报时应做好项目经费预算，申请经费数额要恰当，预算要合理；

　　2. 课题经费实行专款专用，主要用于调查费、咨询费、资料费、会议费、教材编写费、论文发表费、软件开发和研制费、差旅费等；

　　3. 课题经费一般采用分期发放的办法，对未按计划进行课题研究的项目，医学部可终止经费的支持。

　　第十二条 教育教学课题研究过程中，要严格遵守《北京大学教师学术道德规范》，凡违反学术道德规范、与课题设计不符或学术质量低劣者、到期不能完成者，由医学部撤销其课题，并取消该主持人再次申请课题的资格。

　　第十三条 课题研究工作完成时，课题负责人要完成课题总结报告和结题验收。结题验收必备的文件有：开题报告、研究工作（实验或调研）报告、成果主件及必要的附件、课题申请书、成果在教育教学中应用推广情况介绍等。

　　第十四条 鉴定一般采取通讯或会议两种方式。每个课题的鉴定专家一般为3－5人，并设一名组长。课题组成员不能担任本课题的鉴定专家。课题鉴定一般由课题负责人自行组织。

　　第十五条  本管理办法的解释权属于排列三。